En classe de seconde, les acquis de la scolarité obligatoire sont mobilisés pour engager une réflexion renouvelée sur l’État de droit, sur son origine et son évolution. Il s’agit de souligner que l’État de droit garantit nos libertés, en même temps qu’un authentique pluralisme démocratique. Ainsi se poursuit la réflexion sur la laïcité, d’une part, et, d’autre part, sur le potentiel de création de nouveaux droits au sein d’une société démocratique. L’exercice des libertés appelle à la responsabilité, autant pour les sauvegarder ou les étendre que pour répondre aux considérables défis de la société contemporaine : la montée d’une information pléthorique et inégale, les risques environnementaux ou la transition écologique

EMC1 : L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique

EMC2: Liberté et responsabilité : l’exemple de l’information (vecteurs, nécessité et enjeux)

EMC3 : Droits et responsabilité : l’exemple de la protection de l’environnement et de la sauvegarde de la biodiversité